英雄皇冠果盘版
实训教学质量评价标准
一、实训教学评价目的
实训教学是中等职业学校十分重要的教学环节，对提高教学质量、实现培养目标起着极其重要的作用。实训教学质量评价的目的是进一步规范实训教学、提高实训教学质量，使学生在学好理论和基本技能的同时，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的整体素质。
二、实训教学的基本要求
（一）任课教师首先要了解学生的学习基础、选修课程的教学情况和后续课程的安排，处理好各实训课程之间的衔接，制订实训教学授课计划，不断加强教学内容和教学方法的研究、改革和创新。
（二）实训课题要使学生在接受知识的同时，系统地、循序渐进地从实训的基本理论、实训的方法手段、数据分析和处理、实训技术、仪器仪表使用等方面得到全面的培养。
（三）实训课授课教师应认真备课，撰写实训课教案，做好实训课各项准备工作。讲授内容具有科学性、系统性和逻辑性，实训示范操作规范。
三、实训教学质量评价方法
（一）实训教学质量的日常检查工作由教务处和专业部负责。在期初教学检查时，检查实训教学项目的准备情况、实训仪器设备的完好情况等；期中教学检查时，检查实训教学进度、实训报告的批改情况等；期末教学检查时，检查培养计划中的实训是否全部按要求开出。
（二）通过教学评价教学督导、教师信息员、学生信息员、质量信箱、与实训课有关的教师、实训室工作人员及学生的座谈会等方面的信息反。约岸匝械氖笛到萄е柿康鞑榈榷嘀中问浇惺笛到萄е柿考觳橛肫兰。
（三）教务处组织教学督导、评价专家、管理人员对实训课进行随机抽查评价，并由参加人员填写《英雄皇冠果盘版实训教学质量评价表》（教学督导组、管理人员用）。
（四）教务处组织，对参加实训课的学生进行问卷调查。由学生填写《英雄皇冠果盘版实训教学质量调查表》（学生用）。
（五）各专业部可将实训教学质量反馈情况作为改革教学内容、改进教学方法、提高教学质量的依据之一。
附件
1
：
英雄皇冠果盘版实训教学质量评价表
（
教学督导、管理人员用
）
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实训名称
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课程
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实训班级
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指导教师
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实训时间
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年
月
日
（
周）第
节
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学生人数
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指
标
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二级指标
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评
价
标
准
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分值
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得分
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实训规范（
30
）
|
教学大纲、实训指导书（或实训讲义）
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有符合培养计划要求的教学大纲，要求明确、内容完整、学时分配合理，执行严格；采用符合教学大纲要求的实训指导书或有特色的自编实训讲义
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5
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? |
| ? |
实训教学准备
|
有完备的授课讲稿（包括教案和备课笔记）
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15
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| ? |
学生预习报告
|
学生预习报告认真、规范
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5
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| ? |
实训材料准备
|
实训材料准备齐全，满足实训教学的要求
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5
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实训过程（
50
）
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讲解示范
|
教师讲解清楚，示范操作规范
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15
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实训组织
|
严格按教学要求组织实训教学
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15
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巡回指导
|
指导实训认真负责，回答问题耐心细致，注重学生严谨务实科学作风的培养
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20
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实训效果（
20
）
|
实训（实验）报告
|
内容详细、规范、数据准确真实，实训报告全批全改且批改及时、认真、仔细，实训考核严格，评分标准客观合理
|
10
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| ? |
实训教学效果
|
实训教学效果良好，学生能全部掌握实训内容，重视对学生实践能力和创新精神的培养，学生的分析、解决问题及实训动手能力得到提高
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10
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总
分
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您对本实训课教学的意见和建议
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检查人：
年
月
日
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附件
2
：
英雄皇冠果盘版实训教学质量评价表
（
学生用
）
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实训名称
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课程
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实训班级
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指导教师
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实训时间
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年
月
日
（
周）
第
节
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学生人数
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指
标
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二级指标
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评
价
标
准
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分值
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得分
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实训规范（
30
）
|
教学大纲、实训指导书（或实训讲义）
|
有符合培养计划要求的教学大纲，要求明确、内容完整、学时分配合理，执行严格；采用符合教学大纲要求的实训指导书或有特色的自编实训讲义
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5
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? |
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实训教学准备
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有完备的授课讲稿（包括教案和备课笔记）
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15
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学生预习报告
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学生预习报告认真、规范
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5
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? |
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实训材料准备
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实训材料准备齐全，满足实训教学的要求
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5
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实训过程（
50
）
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讲解示范
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教师讲解清楚，示范操作规范
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15
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实训组织
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严格按教学要求组织实训教学
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15
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巡回指导
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指导实训认真负责，回答问题耐心细致，注重学生严谨务实科学作风的培养
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20
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实训效果
（
20
）
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实训（实验）报告
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内容详细、规范、数据准确真实，实训报告全批全改且批改及时、认真、仔细，实训考核严格，评分标准客观合理
|
10
|
? |
|
实训教学效果
|
实训教学效果良好，学生能全部掌握实训内容，重视对学生实践能力和创新精神的培养，学生的分析、解决问题及实训动手能力得到提高
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10
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总
分
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您对本实训课教学的
意见和建议
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检查人：
年
月
日
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英雄皇冠果盘版实训教学质量评价表
（
学生用
）
指导教师姓名： 课程：实训班级：
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序号
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评 价 标 准
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分值
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1
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实训现场整洁，仪器设备状态完好，实训材料齐备
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10
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2
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指导教师严谨治学，责任心强，以身作则，教书育人
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3
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指导教师认真检查预习情况
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4
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实训注意事项及所用仪器的使用方法讲解清楚
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10
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5
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认真解答学生提出的问题，正确解释实训现象
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10
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6
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实训讲解、指导无误，注重启发式教学
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10
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遵守时间，实训内容充实，时间分配合理
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10
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8
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实训报告批改认真、细致、无缺漏，返回及时
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10
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9
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让学生独立完成实训，重视实践能力培养
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10
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指导教师指导有方，能提高学生的学习兴趣，收获大
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10
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总计
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对本实训课的意见和建议：
填表日期：年 月日
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